在东说念主类社会中，不管身处寰球哪个边缘、属于何种文化，约90%的东说念主都偏好使用右手。而在其他灵长类动物中，莫得哪一个物种会融会出如斯大边界的群体性用手偏好。

尽管几十年来，科学家一直试图从脑、基因和发育等角度，去经谋利手性背后的机制，但为什么东说念主类最终会如斯压倒性地偏向右手，仍然是东说念主类进化中最奇特的谜题之一。

如今，一项新发表于《PLOS Biology》的经营中，一个经营团队整合了41种东说念主灵长类动物、共触及2025个个体的数据后发现，这个谜团的谜底可能归结于东说念主类进化中的两个符号性特征：耸峙行走，以及脑的显耀推广。

被冷漠的灵长类陈迹

与东说念主类比拟，非东说念主灵长类动物的利手性经营相对不及，尤其短缺永久跟踪经营，也短缺跨物种比较经营。同样，经营东说念主员和会过不雅察其他灵长类动物在郊外环境中反复完成某些任务，来判断它们的利手性，举例黑猩猩砸坚果；或者在现实或圈养要求下瞎想模范任务来测试，比如肤浅的伸手取物任务或从管状物中取出食品。然则，总体来看，这些经营的样本量往往较小；灵长类动物的用手情况也可能因任务类型不同而发生变化，举例作念手势、伸手取物和使用器用时，用手偏好可能并不一致。

2022年，有科学家进行了一项元分析并发现，与东说念主类不同，非东说念主类东说念主猿动物并不总融会出群体层面的利手性，但在双手融合任务中确乎会融会出利弊的用手偏好。另一项经营也从系统发生的角度证据，东说念主类的右利手是一个顶点案例，在非东说念主灵长类动物中，群体层面的利手性相等荒废。

此前，还莫得经营将系统发生比较法与元分析法聚会起来，以考察类东说念主猿的利手性，因此一些关节的假说仍未获取考验。

耸峙行走与脑的推广

在新的经营中，经营团队选择贝叶斯系统发生比较元分析措施，评估了41种类东说念主猿的利手性模式。肤浅来说，他们使用了一种将不同物种之间的进化亲缘关系纳入考量的贝叶斯模子，系统考验了昔日对于利手性为何进化出来的一些主要假说，博亚体育app官网下载包括器用使用、饮食、栖息地、体重、社会组织、脑的大小和教悔现象等要素。

常被用于解说东说念主类利手处所尽头模式的潜在驱动要素。（图/Püschel et al. / PLOS Biology）

经营东说念主员发现，在利手性方面，智东说念主（Homo sapiens）是一个进化上的“离群值”，融会出顶点的右手偏向性——它领悟偏离了或者解说其他系数灵长类动物的模式。但当经营东说念主员在模子中加入两个要素——脑的大小，以及手臂相对于腿部的长度比例，也即是耸峙教悔的一个模范剖解学策画——东说念主类的这种“荒谬地位”就澌灭了。

换言之，一朝把耸峙行走和更大的脑这两个要素有计划进去，东说念主类看起来就不再像是一个进化上的异类。

为了明确评估东说念主类在进化上的潜在尽头点，经营东说念主员应用相易的模子，对照旧覆没的东说念主族物种可能具有的利手性进行了估算。由此暴露出的是一个逐渐变化的图景：像地猿和南边古猿等早期东说念主族，可能只好微小的右手偏好。而跟着东说念主属（Homo）的出现，这种偏向领悟增强——从匠东说念主（Homo ergaster）、耸峙东说念主（Homo erectus）到尼安德特东说念主（Neanderthal），右手偏好不断加强，并最终在智东说念主身上达到当代东说念主类这种顶点经过。

不外，有一个引东说念主注释的例外。展望后果标明，来自印度尼西亚、脑容量较小、被称为“霍比特东说念主”的佛罗里斯东说念主（Homo floresiensis），其右手偏好要弱得多。经营东说念主员合计，这其实合适更庸俗的进化模式：弗罗勒斯东说念主的脑比较小，肉体也更适当耸峙行走与攀爬会聚会的教悔现象，而不是都备的耸峙行走。

一个两段式故事

这些后果标明，东说念主类利手性很可能与那些使咱们成为东说念主类的关节特征相关，尤其是耸峙行走，以及更大的脑的进化。通过考察繁多灵长类物种，咱们不错启动交融，利手性的哪些方面是陈腐且共有的，哪些方面则是东说念主类所尽头的。

这些发现指向了一个“两阶段”的进化故事：领先，耸峙行走的出现，将双手从出动肉体的任务中安详出来，并为精致的、具有侧化特征的手部活动创造了新的礼聘压力。随后，更大的脑启动进化，跟着脑不断增大并重新组织，这种向右手偏向的趋势逐渐固定下来，最终造成了今天这种近乎无数的东说念主类右利手模式。

这项经营也为畴昔经营留住了一些怒放问题：举例，蓄积性东说念主类文化在踏实右利手模式中融会了什么作用；为什么左利手并莫得澌灭，而是一直保留住来；以及在鹦鹉、袋鼠等动物身上看到的访佛肢体偏好，是否指向了通盘动物界中一种更深层的趋同进化故事。

#参考源泉：

https://www.ox.ac.uk/news/2026-05-15-why-is-almost-everyone-right-handed-the-answer-may-lie-in-how-we-learned-to-walk

https://journals.plos.org/plosbiology/article?id=10.1371/journal.pbio.3003771

#图片源泉：

封面图&首图：Eduardo Balderas / Unsplash博亚体育2026世界杯官方版(中国)官方入口